c语言大作业题目,c语言大作业总结

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C语言大作业.

输入十名顾客的信息结构数组中,最后统计这十名中购买商品总额最大的顾客,将他的信息打印输出

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stu[100];(有能力的话建义用动态内存的链表结构,不明白当我没说)2。“自顶向下,逐步求精”,把各个功能写成各个函数,如添加,删除,查询,退出……(看你自己了,这正是C语言的模块化思想 3。

急求C语言期末大作业:学生成绩管理系统!!!(并附有详解)

1、/*编制一个学生成绩管理系统,每个学生信息包括:学号、姓名、C语言、高数和英语成绩。

2、用C语言实现基于Dos操作系统的“学生成绩管理系统”。设计“学生成绩管理系统”的用户界面,系统启动进入后,只能通过界面菜单指令才能退出。

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3、求助高手,用C语言写一个学生成绩管理系统。。 题目:学生成绩管理系统功能:学生成绩管理系统,每个学生是一个记录,包括学号,姓名,性别,3门课程成绩。

C语言编程题目

下面是一个可以利用指针两个字符串连接起来的 C 语言程序。该程序定义了一个子函数 `StrCat`,用于将两个字符串连接起来,并返回连接后的结果

编写一个程序,从键盘输入一个字符串,输出该字符串中所有的单词。编写一个程序,将输入的字符串反转后输出。编写一个程序,求出两个整数最大公约数最小公倍数

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题目01:在一个已知的字符串中查找最长单词,***定字符串中只含字母空格,空格用来分隔不同的单词。直接编译,程序执行结果如下图所示:题目02:编写一个int string_len(char *s),返回字符串s的字符长度(不包括\0)。

c语言编程100题,有没有大神帮帮忙

编写一个程序,从命令参数读取两个整数,计算它们的和并输出结果。

本题要求的是奇数和,即为sum=1+3+7+……+***+99 将变量i从1开始,依次赋值每一个奇数,直到不符合(i=100),即到i=99停止循环。将每一个i值依次累加,求得的和即为题目所求奇数和。

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