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机器人教育为何如此火热?
针对上述提出的问题,我认为根本原因是社会教育发展的刚性需求。
随着科技的发展,现代文明的不断进步,越来越多的科技成果被运用于我们的生活,其中机器人教育是新出现的一种全新的教育方式和模式,***用全新的教育系统,以机器人为传输媒介,以技术为基础,以知识的系统全面为支撑,因而产生了我们现在所看到的机器人教育,可以说这是社会发展的趋势,也是未来教育发展的一种方向。
科技的进步为我们带来了机器人,随着人类的不断扩展,机器人的运用也慢慢的有了更多方位的发展和运用,其中的教育领域的运用则是比较新颖的,也是被人们所追捧,因而甚是火热。
火热的原因:
1:感官体验
机器人教育为人们的日常教育提出了新课题,为大众教育开阔了一种全新模式的教育体验。
例如:孩子们在家学习比较苦闷,但是如果有一个学习机器人可以对话,不仅可以学到知识,因为是新生事物,符合孩子的探索好奇心,更易于接受和的学习。
2:思想空间
生活中对于机器人这个词语我们不再感到陌生,高端的技术给我们带来了许多的便利,带来了不一样的生活新方式。机器人不再局限于工业生产当中,它还在发展新的领域,比如教育。如今,教育机器人掀起了新一轮的教育浪潮。相信大家也没少在电视上看到机器人教育的广告。
教育机器人是基于教育理论开发,用于教育的有丰富项目开发空间的智能机器人。它集成了数学、物理、化学、生物、机械、电子、材料、能源、计算机硬件、软件、人工智能等众多领域的知识与技能,每个机器人项目都有着丰富的设计空间,趣味盎然。
孩子们在接触教育机器人的过程中可以轻松学习知识,体会先进科技带来的独特魅力,激发创新意识,提升动手能力。而且机器人可以给孩子带很多实践动手以及思考的机会,这都是传统教育很难做到的。
更有很多家庭,父母没有时间教自己孩子写作业,或者文化水平不够,教育不了自己的孩子。于是有些家庭给自己孩子疯狂报各种补习班特长班,现在有了能教孩子的机器人,又怎么可能不用的。这样有买家有卖家,有需求就有供求。
对于少年儿童而言,教育机器人具有以下好处:一、学习机器人结构知识,培养孩子的空间想象能力;二、严谨而周密的编程过程,培养孩子的逻辑思维能力;三、自己动手搭建、编程、调试、操作、运行机器人的过程,加强了孩子动手能力的培养;四、在学习教育机器人的过程中,孩子不断尝试新的方法去解决困难,培养了孩子的探索能力和独立思考能力。
机器人教育,让我们又一次体会到了科技带来的成果,也会让我们的生活变得更加丰富多彩,目前还出现了能玩能学的智能教育机器人,让孩子们的童年回忆不再只是做不完作业和想看的动画片。
你说的这个是儿童机器人培训,最近看到头条上面推广的广告不少。这个我不是很了解。暂且不谈。谈谈另外两个改变更大的机器人教育。
1、工业机器人培训。
2、AI人工智能相关的培训。
工业机器人培训是工业自动化领域培养企业员工使用工业机器人(关节手臂,协调机器人)的一种培训。主要用于工业生产。这个是目前工业发展的主流。
工业机器人培训目前培训的主要内容是机器人调试,机器人控制编程。(有点类似于建议的计算机编程,有plc技术的比较容易上手)
这方面国家工信部,人社部都在主力推动这方面的教育。当下高职类学校都在如火如荼的建设机器人专业,机器人实训基地。本科类院校很多都已经开始教学。
国内开设这类课程的正规学校已经不低于100所。
AI人工智能教育
这方面是脱胎于计算机方向。目前走在技术前端的是商业性企业包括谷歌,百度,阿里巴巴等等。国内比较有优势的学校比如说中科院大学(研究生),中国科学技术大学,清华等最前沿的一批学校。这方面人才确实不多。
从百度离职的吴恩达教授算是这个领域顶尖的科学家了。他目前就在这方面的培训教育。
这应该是时代发展的趋势,也是人类社会发展的方向,因为自然***有限,碳基生物有必要过渡为硅基生物,从而达到个体彻底的崛起。探索广袤的宇宙和多维度空间,届时,人类的基因技术也要依附于人工智能。
确实是时代在发展啊,国家也开始重视机器人教育了,很多中小学慢慢在普及课程了。
实在是不学习就跟不上脚步了,所以我给孩子四岁多的时候就报名了roborobo机器人教育。我确实也想孩子不掉队,在时代的起跑线上先跑几步!这个是很多家长想不到的,不要觉得机器人编程教育无关紧要,翻翻资料就知道,[_a***_]这门课都被纳入中考高考的范围了。所以不要再说不重要了,这些是家长能给孩子带来的重要决策!
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