大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于机器人科普培训进社区的问题，于是小编就整理了4个相关介绍机器人科普培训进社区的解答，让我们一起看看吧。
我想问一下8岁小孩学机器人编程会不会早了点？
另外推荐给你一款中国自己改编的scratch叫做慧编程@慧编程mBlock
这个软件要比scratch流畅的多 并且可以有云存储 更重要的是它可以连接很多外设 更能形象化的学习编程 便于脚本理解
另外一个功能就是支持python专换 对比看 很容易理解 适合初学者
玩游戏 不如自己做游戏
关于你这个8岁的小孩子学习机器人编程是否有点过早的问题，我觉得确实是有点过早了，甚至有点不遵从教育规律了，具体多说一点：
首先，8岁的孩子年龄尚小，正处于学习的初级阶段，学习的重点应该是语数英等课堂上的知识。
其次，关于编程方面，我觉得孩子学习之余是可以稍微接触，但仅限于比较初级的才好!直接让学机器人编程，有点令孩子太吃力了，相信不会有好的效果。
最后，推荐一下孩子刚开始接触编程方面的软件，个人强烈推荐开源的scratch 3.0版本,搭积木的方式逐步学习给认得，简单易上手，可以让孩子初步有一点编程的知识，为以后接触难度大的甚至机器人的真正编程打下坚实的基础。
饭得一口一口的吃，培养孩子也应该一步一步的来!你觉得对不?希望你喜欢我的回答!
谢谢邀约。针对题主所问的8岁小孩学机器人编程会不会早了点？刚刚看了一些回答，我的答案是在孩子对机器人编程或者是少儿编程这块如果感兴趣，那越早接触对孩子越好，给出的理由有：
人工智能飞速发展，AI将与我们的日常生活紧密联系。编程作为人类与计算机沟通的工具，是下一个 十年的英语，世界各国已经将编程教育作为基础学科。
学编程就是学思维。从小接触编程教育，有助于全面提高孩子的创造力，逻辑思维能力，专注力以及动手能力。
3、上名校，更容易。
由著名心理学家皮亚杰提出的儿童认知理论，阐述了儿童和青少年认知能力发展的四个阶段：
晚肯定是不晚，其实到8岁完全可以学习少儿编程了，但具体还要看孩子的对课程的接受能力，建议家长带孩子先学习一下体验课，看看孩子能否接受。
在我们这六岁就学了。只是启蒙，锻炼的是思维方式又不是让他将来做程序员。按照上面那位回答，那数学认识数字学那么早有什么用呢？英语三岁多就有娃在学，学那么早有什么用呢？难不成要当英语家，数学家？不要你觉得这个东西高深，你接受不了，就认为对孩子就早或者怎么样，既然能够面向儿童授课，必然要考虑儿童的接受能力，心理和生理的发展趋势，不是一拍脑门就开课了，可以多了解一下儿童编程的好处，对孩子思维方式锻炼的帮助。总之我觉得，八岁学有点晚了
练字班属于培训机构吗？
书法班肯定是属于培训机构的，但是是属于非学科类培训机构，不受双减政策的，是可以开的。
非学科类教培机构包括：体育(或体育与健康)、艺术(或音乐、美术)学科，以及综合实践活动(含信息技术教育、劳动与技术教育)等按照非学科类进行管理。
体育培训机构的培训项目主要包括目前中小学校校内已开展的体育培训项目和即将在中小学校推广的体育培训项目。
文化艺术培训机构的培训项目包括音乐(声乐、器乐)、美术(含书法)、舞蹈和戏剧(含戏曲)等培训项目。
科技培训机构的培训项目主要包括信息技术、编程、机器人、人工[_a***_]、科普知识等培训项目。
中国有哪些关于机器人的考试？
谢谢邀请～
本人是机器人专任教师
关于机器人现在有哪些考试
现在随着时代发展
机器人也越来越火
那么随之而来的就是大家的热捧
那最开始由中国电子学会开启的
全国青少年机器人技术等级考试
从2017年4月份开始到现在走过多期了
这个是目前最早最为火爆的机器人考试
如何让少儿机器人编程学习更有成效？
我做编程开发的，而且自己也有个三岁的小孩，之前就特地去关注了一下这方面。
我发现现在市场上这些少儿编程多如牛毛，水平也参差不齐。
我认为少儿编程培训中，老师比课程重要。一个好的老师能够让小孩有兴趣并且有好的习惯。而那些编程机构的老师，其实都是学渣，反正我是看不上。很可能经过几个月的培训就上岗了。我有个做产品测试的同事就在一个这种机构兼职，本身专科毕业，大学渣一个，至少我觉得习惯也不好，工作跟这方面也不搭噶，但是在培训机构带几十个小孩学编程，我觉得是误人子弟。
而具体的课程方面，其实少儿编程是为了培养小孩逻辑性思维。市场上这些说有，好像都有，效果好不好，好像还得看老师。好像没有说光凭借课程就能将小孩培养的好的。我感觉好像都差点意思。我也想过自己做，奈何水平有限，还没有太好的想法。
最近一则5岁孩子学编程被问“怎么这么晚?”的新闻火爆网络，一时间引发广泛讨论。我们应当遵循少儿编程学习的正确打开方式，正视这种教育恐慌。那么，如何才能学编程才有效果呢?今天慧出众少儿机器人编程就来为大家揭开少儿编程的学习秘诀!
在人口众多、优质教育***稀缺的中国社会中，重视早期教育演化成一场“教育恐慌”，诚然，处在中国的社会大背景下，有着白热化的升学竞争、有着激烈的社会比拼等等，但这些都不是家长之间焦虑情绪的主因。孩子在成长过程中有着各个成长阶段的培养规律，只要遵循教育规律，适时培养孩子的学习兴趣和能力，就能让孩子快乐成长，而不是自小就一幅幅“苦行僧”面孔，压力山大的样子。其实家长们大可不必如此紧张恐慌，少儿编程的学习也正是如此，虽然家长们尤其是80后、90后家长们，有着教育焦虑也在情理之中，但是为孩子提供趣味性编程，让孩子培养兴趣并将编程作为一种爱好，才是少儿编程的正确打开方式。
国际脑科学研究证实，孩子3-5岁正处于语言敏感期，这个阶段是孩子学习语言的最佳时机，会比在其他学习起来更加容易。对于少儿编程的学习，也同样是适用的。所以，3岁开始接触编程学习是最合适的。在这一时期，如果家长能让孩子处在良好的编程环境中，孩子便可以轻松自如地掌握编程的学习方法及学习兴趣。
而且在学习少儿编程的过程中，家长也要为孩子把好关，做严格自律的家长。爱玩是孩子天性，他们容易畏惧困难，但也更有可塑性;所以家长可以担负起帮助孩子养成良好的习惯的责任。拿学编程这件事来说，绝不可以几分钟热度，过了新鲜劲就放弃了，家长也不应该放任自流，要持之以恒地帮助孩子坚持下去，特别是遇到瓶颈期和爬坡的阶段，孩子因为遭遇困难挫折想放弃，这时候家长就要学会积极地引导了。
到此，以上就是小编对于机器人科普培训进社区的问题就介绍到这了，希望介绍关于机器人科普培训进社区的4点解答对大家有用。
