大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于python课内编程3的问题,于是小编就整理了2个相关介绍Python课内编程3的解答,让我们一起看看吧。
少儿编程发展目前势不可挡,未来前景如何?
编程可以驱动孩子的创造力。把自己的想法通过自己的努力,使用一些材料或程序表现出来,这是多么令人骄傲的一件事。而同伴的羡慕,家人的肯定会激发他更多的创作!在未来必定是走在最前线的趋势,从小开始培养学习,对以后的升学有很大帮助。
少儿编程是可以锻炼孩子的体系性思维的。现在的编程课也做的比较科学,好玩。深受孩子们的喜爱。此外,学习编程,可以帮助孩子在逻辑思维,板块思维的建设上,起到很好的作用
少儿编程近两年确实挺火的,我也稍微了解了一下,美国就有68%的孩子在学编程,而在中国少儿编程行业渗透率仅为1.5%左右,发展潜力是巨大的。国内现在线下编程机构也正增长迅猛,像TDOG青少儿编程、西瓜创客等实力较强,现在布局,抢占先机!
少儿编程现在挺火的,我认为挺有前途的。
1,现在的少儿编程不是大学的编程,不是各种计算机语言,而是通过实际操作,让孩子学会“控制”。
2,随着中国经济的增长,家长除了分数越来越关注孩子全面的发展,尤其是思维的发展,而编程满足了家长的部分需求。
希望回答能否帮助到您[玫瑰]
首先让大家知道编程工作是项极
度耗脑、磨人心血、练人意志、
严谨有序、耗费青春、来不得半
点虚伪与马虎,是项一般人难于
胜任的工作。
我国的编程教育目前是从六年级
才编入适当的“编程课程”为编程
培育人才。对于六年级以下的小
学生投入编程教育还有点拔苗助
长,因一致六年级是小学生学习
你认为少儿编程教育未来前景如何?
感谢邀请!
目前市场出现了很多少儿编程培训,跟以往的培训补课机构都是差不多,有的是家长们给孩子报的兴趣班,有的是因为学校开设了编程课程成为孩子补课的对象,好比英语补课,奥数补课等,不得不说这无形的为孩子又增加了一份压力。
大环境背景下,一些省份已经在中小学校开设了相关的编程课程,甚至成为中考,高考下的必修课,意味着编程作为一门学科已经开始不断普及。
跟学校里普及电脑是一样的,让孩子们去了解电脑,使用电脑,成为每个人都会的一种基本技能,其实普及编程也是一样的。
学习编程并不是为了让孩子们长大以后成为程序员,而是和数学,物理一样,学习基础知识,开发大脑的逻辑思维能力,以适应未来社会的发展和需要。
未来是AI人工智能的时代,那就需要创造未来的孩子们去了解AI人工智能,去使用AI人工智能的产品和服务,那么了解编程就成了不可缺少的事情了。
其实,AI人工智能初级阶段的产品及服务已经在我们的生活,工作和学习随处可见了,比如语音识别,无人驾驶,阿尔法围棋(AlphaGo AI人工智能机器人),疾病诊断,数据分析,AI美图,AI翻译,AI搜索,AI推荐等等。
AI的应用和普及实在是太多了,目前市场线上线下的编程教育机构也是特别的多,广告满天飞,当然也有很多是伪AI的产品和服务,大多都是来蹭热度的。
总之,编程已经不再是IT界的专属了,编程已经开始圈外化,成为一种“大众”行为。开设和普及编程就显的尤为重要,所以说编程教育应该会有一个不错的发展。
注意了,注意了,注意了,重要的事情说三遍,如果你想开设一家少儿编程培训机构尝试创业的话,要谨慎了,因为少儿编程培训不等同于少儿编程教育,做培训机构的目的是赚钱,而不是纯教育,目前少儿编程还没有形成刚需,它不像英语,数学等补课培训那样,学了可以出成绩的,是绝对的刚需。不然的话,可能会让你血本无归,一下回到解放前。就好比前几年炒的比较火热的智能家居一样,虽然很新奇,安装在家却是一个可有可无的东西,根本形不成刚需。投资有风险,创业需谨慎,这是本人血淋淋的教训!
到此,以上就是小编对于Python课内编程3的问题就介绍到这了,希望介绍关于Python课内编程3的2点解答对大家。